TOEIC(R)公開模試 2015年9月の反省と決意


気がつけば大変ご無沙汰になってしまいましたね。
近況報告も兼ねて、今回は日記調でお送りします。


今年の8月からすっかり更新が止まってしまっていたので
約2ヶ月ですか(汗)


9月に公開テストを受けているのですが、
その追い込みというか、仕事が忙しかったというか


もうね、全部言い訳になっちゃうんですよ(笑)


でもね、色々ぐたぐた言ってたところで何も変わらないので
一歩一歩前にすすめるしか無いんです。


ということで、前置きが大変長くなりましたが、


このブログ自体、コンテンツ化を目指して記事を
入れてきましたが、私自身のインプットが
いよいよ追いつかない状況となり、

ブログの更新自体もストップしてしまったという
負のスパイラルに陥っていました。


よーするに英語を勉強する気力だったり、
心構えがここ2ヶ月近く、甘かったっつーことです。



それがモロに9月の公開のスコアに反映されてる・・・
と言っても過言ではないのですが・・・


まぁそれでも、細々と勉強している実績はあるので、
実践記のようなものはUPできる状態でしたが、


どーせ、個人のTOEIC(R)対策実践日記なんて、
誰も見たくねーだろうよ(笑)




という気持ちが前々からあったので、
なかなかブログを更新する気持ちになれなかった
というのが本音です。

まぁコレも言い訳ですね(汗)


ということで、しばらくは
日々の勉強の成果を晒していきながら、
コンテンツとして提供できるようなネタを
作っていきたいという方向に転換しようと
思い、今回やっとキーボードに向かった次第です(笑)


9月公開テストの結果・・・


9月は結果から言うと、自己ベスト更新ですが、
まだまだ目標としてる730には届かず。

Listening:330
Reading:275
Total:605




うーん、ギリギリ600は超えてきましたが、
対策を曲がりなりにもやっての結果なのでここからが
スタートと思って頑張っていくしかありませんね!


個人的には手応えとしてはReadingは
もっと取れている感覚でしたが300に届かず。

対してListeningはPart3と4が思ったよりボロボロで
300ギリギリか?という手応えでしたが300をクリア。

まぁ、課題はReadingですね。
Listeningもまだまだ余地はありますけどとにかく300に
乗せてからじゃないかなと思っています。



何故そう思っているかというと、
Reading300はいわゆるReading初心者と中級者の境目
であって、ここをまず越えないと700以上は見えてこないからです。



Readingが仮にこのまま275のまま伸びないとすると、
730を取るにはListeningで455を取らないといけない計算になります。

Listening455というとPart3やPart4も9割近くを取りに行く
ことが必要となります。スクリプトですら怪しいところがある今の
実力では到達するのはかなり困難です。



ということで、読む力であるReadingSectionの強化をまずやっていこうという
方向性に至ったんです。




これから!


目標は4月の公開テストで730点(引き続き)

そのために以下をやっていこうと思ってます。

(1)Part5に特化した練習
これは手持ちの「究極の模試」や「文法特急1」「単語特急1」を
10周するという目標を立てて取り組みます。


(2)精読→通読
やはり英文理解力を高めるには精読です。
ということでまずは比較的簡単な「究極の模試」のListeningSectionの
スクリプトから精読をやっていきます。終わったらReadingSectionに
入り、模試の精読をやっていきます。精読の後はひたすら通読。

これにより、Listeningの勉強も兼ねることが出来て
一石二鳥!という作戦です。


(3)英文解釈力の強化
文法をおさらいすることが必要と感じたので
「英語リーディング教本」の理論に沿って英文解釈を行えるように
リーディング教本をまずは理解、そして実践することを目標。

この本、難しいんですがこの本の理論にそって英文を解釈
できるようになるとかなり論理的に英文を見れるようになります。


日々の実践を報告しながら、
コンテンツ化出来そうなことを探して提供できたらと思っています。

今考えているのはDUOの精読→解説動画とか、
リーディング教本を丁寧に進めていく講座とか
(もちろん著者の方々の許可をとってから始めます。)


500〜600点あたりの人に刺さるノウハウなどがなかなか
無い中で、一つの実践例として提供できたらと考えていますので、
こういうことが知りたいなどあれば、試してレポートシたいと思います。
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photo credit: Biblical via photopin (license)

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